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PRÉFACE
L'ouvrage de l'Ingénieur-général Maurice-de-Lorris sur la Technique Aéronautique «Avions et Missiles» est, comme il veut bien le dire dans son introduction, l'aboutissement, à la lumière des progrès réalisés à ce jour, de l'ancien « Cours de Technologie et de Construction des Avions» que j'ai professé pendant des années à l'École supérieure d'Aéronautique (1), que j'avais dû moi-même rédiger trois fois, et que l'Ingénieur-général Du Merle, mon successeur à cette chaire, avait dû lui aussi renouveler entièrement dans un ouvrage en tous points remarquable pour l'époque.
L'Ingénieur-général Maurice de Lorris me demande de bien vouloir préfacer son ouvrage. J'accepte d'autant plus volontiers d'accéder à son désir que,, l'ayant eu sous mes ordres au début de sa carrière à la Section des avions du S.T.A.É., puis comme collaborateur direct quand je fus Directeur technique et industriel au Commissariat puis au ministère de l'Air, j'ai pu mieux que quiconque apprécier ses qualités de travail et de droiture intellectuelle.
L'ingénieur-général de l'Air Suffrin-Hébert.
INTRODUCTION
Le Cours de Technique Aéronautique présenté dans cette nouvelle édition est une complète refonte de l'ancien «Cours de Technologie et Constructions des Avions » de M. l'Ingénieurgénéral de l'Air Maurice Suffren-Hébert, dont la deuxième édition de 1936 avait déjà été revue et mise à jour par les soins de l'auteur du présent ouvrage.
En hommage à celui qui fut l'un des premiers professeurs de Technique Aéronautique à l'École supérieure d'Aéronautique, avant même que celle-ci ait été nationalisée en 1931, qui occupa les fonctions, à partir de 1943 de Directeur technique et industriel de l'Aéronautique au commissariat puis au ministère de l'Air, à partir de 1948 d'Inspecteur-général des Services Techniques de l'Air, l'auteur tient à exprimer toute sa gratitude à un chef vénéré, et au maître incontesté de toute une génération d'ingénieurs dont il s'honore d'avoir fait partie.
L'enseignement de ce cours dépasse notablement le domaine de la simple technologie. Dans la construction aéronautique, il est difficile en effet de dissocier l'art de construire et l'exposé de règles techniques proposées à l'ingénieur, des principes à base scientifique sur lesquels s'appuie le créateur, le dessinateur ou le calculateur, et le réalisateur des machines volantes, plus connues sous le nom d'avions et plus récemment d'engins aériens.
Le Cours de Technique Aéronautique est à la fois une entrée en matières pour les diverses disciplines à enseigner aux ingénieurs d'aéronautique, et une synthèse des connaissances acquises ou à acquérir par ceux qui se consacrent à l'étude et à la fabrication des matériels d'aviation. En effet, on ne peut guère aborder l'aéronautique sans avoir longuement réfléchi aux divers problèmes de l'aéronef, c'est-à-dire du véhicule aérien qui permet la navigation à travers l'atmosphère, car tous les matériels aériens ou non aériens qui relèvent de l'aéronautique s'ordonnent par rapport à l'aéronef et à l'aéronaute.
Ce cours renvoie délibérément au passé ce qui a trait à l'aérostation, c'est-à-dire aux « aéronats » plus légers que l'air (lui ont précédé les avions, hydravions et giravions dont l'emploi s'est généralisé au cours des trois dernières décades. Par contre, il associe aux aéronefs pilotés ce qu'on est convenu d'appeler les engins aériens téléguidés ou autoguidés, qui viennent de faire depuis quinze ans leur apparition dans le ciel.
Un cours de Technique Aéronautique serait incomplet s'il bornait à décrire des avions ou des giravions, plus lourds que l'air, qui forment encore les plus nombreux et les plus commodes des véhicules aériens. Les « missiles », pour reprendre le vieux terme français apparenté à projectile et à volatile, font partie désormais des machines volantes, dont les mouvements peuvent même dépasser les altitudes les plus élevées de l'atmosphère circumterrestre, pour pénétrer dans les espaces interplanétaires.
Le présent ouvrage constitue en ce sens une tentative de confrontation des techniques particulières aux avions et aux engins, qui nous a paru instructive, et, pour autant qu'elle est nouvelle, digne d'être enseignée aux générations présentes, car les précédentes ont trop subi par force les différenciations malhabiles, nées de la discontinuité des phénomènes en deçà et au-delà de la célérité du son. Les domaines de la balistique el de l'aérodynamique se sont rejoints brusquement, quand le « mur du son » s'est révélé une barrière franchissable, et c'est pourquoi l'aéronautique devient peu à peu un chapitre fondamental de l'astronautique, dont nos successeurs exposeront sans doute les futurs développements.
L'auteur remercie également ses nombreux collègues, parmi lesquels M. l'Ingénieur général de l'Air Guy Du MERLE et l'Ingénieur en chef de l'Air Jacques FOCH, des emprunts qu'il n'a pas hésité à faire à leurs ouvrages successifs; ils ont illustré et illustrent encore l'enseignement de l'École Nationale Supérieure de l'Aéronautique, et cet ouvrage ne fait souvent que condenser les matières qu'ils ont traitées avec de plus grands développements.
Ce cours de Technique Aéronautique n'a en aucune façon la prétention d'être une « somme », mais bien plutôt un essai de synthèse, accessible au plus grand nombre, conçu pour être simple à lire, sans encourir toutefois le reproche de s'être abstrait de l'exacte compréhension des choses.
Il est tout spécialement adapté à un enseignement aéronautique de cycle court ou de complément, destiné à des lecteurs ou étudiants se consacrant à d'autres disciplines, et ne disposant pas du temps nécessaire à une instruction plus détaillée.
(1) L'ouvrage publié par la Librairie Eyrolles, auquel l'Ingénieur-général Maurice de Lorris collabora en 1937, n'était qu'une variante de ce cours magistral.
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INTRODUCTION
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